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儿童口才培训朗读练习文章《大象的脚印》

来源:语慧天下 编辑:语慧天下 时间:2019-07-25
导读:儿童口才培训朗读练习文章《大象的脚 肪】赡苁苯不笆钡淖耸朴欣诤粑N蘼凼钦咀撕突故亲耍家肥婕缯贡常夭恳韵蚯扒悖「棺匀荒谑眨挪⒘⑵椒拧U庋⒁舻墓丶课恍亍⒏埂⒑怼⑸嗟炔拍艽τ诹己玫暮粑急负托薪刺小:粑吵娇
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儿童口才培训朗读练习文章《大象的脚印》尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿,都要抬头舒肩展背,胸部要稍向前倾,小腹自然内收,双脚并立平放。这样发音的关键部位胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅,方可语流顺畅。

有一天,一只大象来到合欢树下休息。忽然,一只小飞虫落在他耳朵上,还嗡嗡地叫。大象觉得耳朵痒痒的,他用力地晃了晃大耳朵,还重重地跺了几下脚。小飞虫飞走了,大象甩了甩尾巴,也慢悠悠地走了。

大象跺过脚的地方,留下四个又深又大的坑。一场大雨过后.四个大坑积满了雨水,正好挡住了住在合欢树下的小蚂蚁的去路。

第二天,蚂蚁们发现了家门口这四个挡住他们去路的大水坑。家门口被水淹了,出不了门,就找不到食物,这可怎么办呢?蚂蚁们想呀想,终于想出了一个好办法。他们把绿色的树叶、粉红色的花瓣当做小船,划着小船到对岸去找食物,然后再用小船把食物运回来。但是,这可实在不方便,原来运一粒米只要半天,运一条虫虫只要一天。现在,运一粒米要一天半,运一条虫虫要三天。蚂蚁们每天都划着小船在水面上忙忙碌碌。

一天,大象出来散步,看见小蚂蚁们在忙着,就问:“小蚂蚁,你们在干什么啊?”

“我们在运粮食啊!不知道为什么,我们家门口突然多了四个大水坑,就像四个大湖,挡住了我们的去路。现在,我们只能划船出来找食物了,真的太麻烦!”一只蚂蚁说。

“四个大水坑?”大象仔细看了看,这分明是自己的脚印。大象一想,呀,原来是自己一不小心,一跺脚给留下来的,这给小蚂蚁带来了多大的麻烦啊?

“别着急,别着急,让我来帮助你们。”大象说。

说完,大象伸出长鼻子用力一吸,咻咻咻,四个大水坑里的水一下子就被全部都吸干了,露出了四个又大又深的坑。

接着,大象又用长鼻子把大坑用土填平,再在填好的地面上撒了些青草种子。

过了些时间,坑里长出了青草,四个大坑变成了四片大草原。蚂蚁们每天都在草原上运粮食、晒太阳,好快乐啊!

儿童口才培训朗读练习文章《大象的脚印》呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息,为发音提供充足的“气”,同时,由于小腹向内收缩,胸前向外扩张,以小腹、后腰和后胸为支柱点,为发音提供了充足的“力”。“气”与“力”的融合,为优美的声音奠定了坚实的基础。

责任编辑:李琦

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