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让孩子养成阅读和朗读的好习惯有4点

来源:语慧天下 编辑:语慧天下 时间:2019-11-24
导读:我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。良好的读书习惯是促进孩子学习的重要条件,是健全人格形成的基 根据研究结果:一个人要想接受一个新的心理意向的
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我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。良好的读书习惯是促进孩子学习的重要条件,是健全人格形成的基础。

根据研究结果:一个人要想接受一个新的心理意向的形成,都需要先把旧的意向从内心中剔除掉,然后再在一定的时间内形成新的心理意向。然而这样意识性减少再增多的过程就像是一个曲线模型,一般在大脑中都会有一个规律性的周期,这个周期就是66天左右,所以以后要养成一种好习惯,先努力坚持66天才好。

让孩子养成阅读和朗读的好习惯有4点

那么,读书习惯主要从些方面入手培养呢?

一、从养成每天朗读的习惯开始。

要求每天在固定的时间朗读一篇诗歌、故事,家长购买带有音视频资料的儿童诗集、故事书,可让孩子先自已朗读,熟悉字和发音,然后听一、二次音视频,再自已独立朗读,边读边记,直到记住为止。因为孩子小,诗歌和故事的内容简单而有趣,又通过视频观看,可提高兴记忆。多次后,孩子有了成功感,就会内化为动力。逐渐形成自觉行为。

二、逐步过渡到浏览默读的习惯。

默读是提高阅读速度的方法,要求做到手到、眼到、心到。开始时,先读短文,以故事或记叙文为主,可一手拿笔没字行漫移,眼随笔动,心跟眼走,口中默念或不念。每读一小段后,停一会,回顾下看到内容的大意,若基本能知道就通过,若没印象则反复重来。然后,在以默读的基础上,思考文中的词句,哪些是新的、有意识的?为什么这样写?学会提问引起思考。一段时间后,可逐渐不用笔指画,直接用眼看,尽量一眼能看多个字,可漫漫增加字数。能一目十字就不错了。但重点在于看明白。

让孩子养成阅读和朗读的好习惯有4点

三、养成查工具书的习惯。

阅读中,碰到不认识和不理解的字词,养成及时查阅工具书,在书上标注音、义的习惯。工具书上有一字多音,一词多义的,还有篆体写法,可从篆体入手理解造字的原意,再看简体的意思和读音、组词。这样更容易记忆和加深理解。

四、学会记重点和写批注

读书学习总要与遗忘做斗争的,知识多则难记。所以学习阅读必须学会用笔把不同重点、难点等用不同的符号标画出来。在重点段写上批注,批注可以是大意的概括,也可以是你便于记忆的其它符号或你的理解。这样虽然要点时间,但是,可为以后的复习节约几倍的时间。同时也是读通文章,学习理解的巧门。

责任编辑:李琦

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