网站地图
您的当前位置:主页 > 行业新闻 > 正文

学习绕口令《哥俩好》提升和儿童口语表达能力

来源:语慧天下 编辑:语慧天下 时间:2019-11-26
导读:语言表达的作用是非常巨大的,它为儿童学习社会经验,形成道德品质提供了基 ?谟锉泶锬苁购⒆友澳芰υ黾樱杂镅缘脑擞媚芰投运擞镅缘睦斫饽芰σ材芄幻飨蕴岣摺!陡缌┖谩芳祝涸哿┛墒抢吓笥蚜艘遥憾!的老朋友了甲:咱俩的关系可不一般乙:对!咱俩是
欢迎咨询少儿口才加盟事宜

语言表达的作用是非常巨大的,它为儿童学习社会经验,形成道德品质提供了基础。口语表达能使孩子学习能力增加,对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高。

《哥俩好》

甲:咱俩可是老朋友了

乙:对!的老朋友了

甲:咱俩的关系可不一般

乙:对!咱俩是二班的

甲:什么二班的,我说的是咱俩关系好

乙:怎么个好法

甲:咱俩一起学习

乙:一起进步

甲:一起画画

乙:一起下棋

甲:一起游戏

乙:一起淘气

甲:咱俩的关系可有一比

乙:比什么呀

甲:咱俩就好比是一双鞋,我是左脚

乙:我是右脚

甲:我是鞋面

乙:我是鞋底

甲:我是鞋带

乙:我是鞋眼,你才斜眼呢

甲:我是红花

乙:我是绿叶

甲:我是仙人掌

乙:我是大刺球

甲:还别说,你还真像一个大刺球。我是大英雄

乙:我是小勇士

甲:我是大特务

乙:我是小坏蛋,怎么都成了坏人了

甲:我是奥特曼

乙:我是蜘蛛侠

甲:我是孙悟空

乙:我是沙和尚

甲:我是猪八戒

乙:我是小媳妇,

学习绕口令《哥俩好》提升和儿童口语表达能力

1、激发学生的表现欲望,敢于自我表现,增强自信心。

2、培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。学习说话的连贯性,表达的含义要清楚有条理。

3、掌握语句朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、感情表达。

4、上台表演的基本功:鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、

由于幼儿园孩子的年龄比较小,同时要根据不同年龄段孩子的特点制定不同的训练计划:

如小班,以儿歌表演、童谣表演、绕口令、重要训练儿童气息、发音

中班,看图说话、儿童故事表演为主。训练幼儿大胆上台、朗诵、普通话等内容。

大班,学习散文、古诗的朗诵;儿歌创编,故事表演、小品表演等,锻炼儿童勇于表演,大胆开口。

总之,幼儿期是孩子学习语言的关键期,家长和教师都要把握这个时机,抓住一个“勤”字,采取科学的方法和态度去培养和锻炼孩子的语言表达能力,让孩子多观察、多议论、多模仿、多练习。虽然培养幼儿的语言表达能力的方式方法很多,但“教学有法而无定法”,家长和教师可根据幼儿的实际情况,有选择地采用,随时随地、形式多样地对孩子进行训练,以期最大限度地培养幼儿的口语表达能力。

责任编辑:李琦

打赏

取消

感谢您的支持,我会继续努力的!

扫码支持
扫码打赏,你说多少就多少

打开支付宝扫一扫,即可进行扫码打赏哦

欢迎咨询少儿口才加盟事宜
栏目分类
少儿口才加盟 进行中
花最少的钱 做最好的口才加盟商
加盟少儿口才 助您事业腾飞
Copyright © 2019-2020 少儿口才网 版权所有
少儿口才学习网中的少儿口才培训加盟等口才知识内容,均来自互联网口才爱好者摘自网络上传本站,本站不承担任何法律责任。
网站口才知识分享如有任何问题请联系我们,我网将在第一时间内删除。
Top