网站地图
您的当前位置:主页 > 口才品牌 > 正文

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

来源:一路商机网 编辑:UBTV小主播口才培训加 时间:2020-06-11
导读:懂得好好说话,是一个人高情商的表现。现代社会需要每个人有较强的口语交际能力。这种能力比能听、会说要求更高,是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。从小,我们就要培养孩子与人交流的本领。而且,口语交际是小学语文学习的
欢迎咨询少儿口才加盟事宜

懂得好好说话,是一个人高情商的表现。现代社会需要每个人有较强的口语交际能力。这种能力比能听、会说要求更高,是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。

从小,我们就要培养孩子与人交流的本领。而且,口语交际是小学语文学习的重要内容,也是各地历年小升初考试的必考题目。所以,今天小优总结了一些训练孩子口语交际能力的方法和注意事项,分享给各位家长。

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

1

口语交际能力的构成

口语交际的特点决定了口语交际能力的综合性,它由多种因素构成,其中主要因素如下。

(1)良好的口语能力

口头语言是借助语音及其变化来传情达意的,而汉语语音变化是比较复杂的,区别又比较细微,要恰当、准确地运用语言来表达,就必须有较好的语音能力。

(2)敏捷的思维能力

口语表达要经过内部言语→选词组句→外部语言三个环节,其过程几乎闪电般的快捷。因此说话时,嘴上说的是刚刚想过的,而心里想的却是马上要说的,就是这样现听现想,现想现说,不断把自己的意思和情感完整、清晰地表达出来。

三个环节环环相扣,中途任何环节出了问题就会结结巴巴,影响口语交际的效果,只有思维敏捷,反应迅速才能灵活应变,应答如流。

(3)得体的举止谈吐能力

表现:①姿态自然,举止大方。站,自然站正,自然挺胸,全身放松。说话时面带微笑,不伸舌头,不做鬼脸;

②用语恰当,礼貌待人。能根据不同的对象不同的场合及不同的谈话内容,说恰当得体的话,还能根据表达的需要,正确使用礼貌用语,加强口语的表达效果。

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

2

口语交际能力的训练

口语交际策略众多,方法纷呈,“仁者见仁,智者见智。”肯定的是,只有让口语交际活力不断,使孩子在每一次口语交际中保持新奇、兴奋,才能真正培养孩子良好的口语交际能力。以下几种训练方法,家长可作为参考。

(1)自我介绍。介绍自己:说说自己的姓名、年龄、性格、爱好、就读学校及年级、自己最喜欢的人或事;介绍家庭情况:家在何处、全家有几口人,分别是谁,各在哪里工作或学习。讲的时候可以逐项训练,再连起来完整地说。也可以参考优巨星之前发过的自我介绍技巧来练习(口语表达技巧 | 如何让孩子做一个出色的自我介绍!)。

(2)口述见闻。让孩子把自己在日常生活、学习中看到的、听到的,或从电视广播、电影、广告中亲眼所见,亲耳所闻的事情,用自己的语言复述出来,使孩子有话可说,口述时注意说话的内容和次序。练习口述,一是使孩子明白口述的要求,二是通过口述提高孩子的记忆力和口语交际能力。

(3)工作汇报。家长可以有意识地给孩子布置一些力所能及的工作,如打扫卫生,倒垃圾等家务,让孩子去完成,然后要求把完成情况向家人汇报。

(4)祝贺感谢。不同的对象和事情,要选用不同的贺词或感谢语,让孩子在不同情况下练习向他人祝贺。先说说祝贺或感谢的原因,再讲谁的祝贺或感谢。如果是自己,可说:“我表示衷心的祝贺(感谢),”如果是代表集体,就说:“让我代表××向你表示祝贺(感谢)。”。

(5)接待客人。在家模拟接待客人,让孩子迎客、待客、送客。迎客:说“谁”、“请进”并问好;待客:让座、端茶、口答文化或要求改日再来;送客:送到门口,话别、挥手或说“再见”。要求孩子在说话时注意态度和蔼、热情、语言亲切,运用礼貌用语。等到家里真有客人来时,就可以让孩子进行实践。

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

(6)求助他人。当孩子请求别人做什么,需要说些祈求的话时,除教会孩子注意称呼和使用礼貌用语外,必须将请对方什么及请求原因说清楚。如果对方答应了,该怎样说,如果你不太满意,又该怎样说,这都需要家长引导。要求孩子讲时语言要亲切,态度要诚恳,使人听到产生亲切感。

(7)看说训练。看和说是相辅相成,互为促进的。生活中可以引导孩子多看课外书,帮助他们积累知识,拓展视野,活跃思维,丰富语言,这对提高口语表达和与人交往能力是至关重要的。平时,家长可邀请孩子的同学朋友,在家中或户外有计划的开设阅读与观察交流会、故事会、朗读比赛等活动,让孩子们把看书所得讲述出来。

(8)即兴演讲。选择孩子关心的话题让他做演讲,这是提高孩子口语交际能力最具实效的方法之一。这种即兴演讲有一定的难度,家长首先应教给孩子们方法,其次要由简单到复杂,循序渐进。也可以选择一个人人都能参与表达的话题,发动全家人一起加入演讲。

口语交际训练的注意点

(1)要激发兴趣。一般说来,孩子都是爱听爱说的,在他们和同伴玩耍时,在与成人交谈时往往能无拘束地讲自己的所见所闻。根据这一特点,平时要重视利用和创设各种口语交际情景,让孩子兴趣盎然地讲述自己喜欢的人和事。

(2)要教给方法。孩子饶有兴趣地说,往往能使讲述内容言之有物,但要做到言之有序,还必须教给方法。尤其年纪比较小的孩子,即使要讲好一件简单的事也不容易,要教孩子从说一句完整的话开始,逐步过渡到说连贯的几句话或一小段话。针对大孩子,可以让他按记叙文的六要素,围绕一个意思有头有尾地说一段话,一旦掌握了方法,口语交际不会感到困难。

总之,在孩子小学阶段口语交际十分重要,掌握正确的口语交际的方法,对提高孩子的语文核心素养和语言表达能力都有着很大的帮助,家长一定不能忽视了哦。

往期精选

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

- END -

关注: 优宝少年传媒学院

【获取更多教育资源、大赛活动信息】

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

口语表达技巧 | 口语交际很重要,一定要让孩子好好练习!

责任编辑:成功的成

打赏

取消

感谢您的支持,我会继续努力的!

扫码支持
扫码打赏,你说多少就多少

打开支付宝扫一扫,即可进行扫码打赏哦

欢迎咨询少儿口才加盟事宜
栏目分类
少儿口才加盟 进行中
花最少的钱 做最好的口才加盟商
加盟少儿口才 助您事业腾飞
Copyright © 2019-2020 少儿口才网 版权所有
少儿口才学习网中的少儿口才培训加盟等口才知识内容,均来自互联网口才爱好者摘自网络上传本站,本站不承担任何法律责任。
网站口才知识分享如有任何问题请联系我们,我网将在第一时间内删除。
Top