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少儿口才

  • 幼儿童话故事《驮盐的驴子》《爱吹牛的小花狗》 幼儿童话故事《驮盐的驴子》《爱吹牛的小花狗》

    讲童话故事首先要把握基调,讲出故事的层次感,用不同的语气和停顿时间的长短来表达其次是语言要形象传神,要角色化。把童话故事中的各种角色的不同性格特点,用不同的语调语气表达出来。《驮盐的驴...

    2020-02-27 13:50:37
  • 学口才的老师如何给孩子讲《田鼠和家鼠》的故事 学口才的老师如何给孩子讲《田鼠和家鼠》的故事

    孩子们从故事里知道了好与坏,认识了美与丑,辨别了善与恶,分清了是与非,这是孩子们成长中必不可少的教育,所以学习口才的老师讲故事是必须要学的。  声音要有色彩,有丰富多彩的变化,如用高低、...

    2020-02-27 09:58:15
  • 口才模仿:先模仿动物才能去模仿专人和专项模仿 口才模仿:先模仿动物才能去模仿专人和专项模仿

    模仿是口才表演学习中的一种初级的表演方法。但是,因为孩子的年龄小、生活经验阅历浅,所以需要借助人物的性格特征、行为举止、声音变化、化妆、服装等,经过多次的模仿练习,慢慢得到角色的体验。...

    2020-02-27 06:00:46
  • 儿童优美短篇散文《马蹄莲》《水仙》《七星瓢虫》 儿童优美短篇散文《马蹄莲》《水仙》《七星瓢虫》

    短篇散文的朗诵需要划分层次、明确目的、分凊主次、把握重点、突岀主题、把握基调,有目的地运用朗诵的各种表达技巧,诵读出作者在作品中所要表达的思想感情。  《马蹄莲》那乳白色的花朵真像奔...

    2020-02-26 21:42:20
  • 儿童优美散文《雪花》《蜻蜓》《田野上的黄月亮》 儿童优美散文《雪花》《蜻蜓》《田野上的黄月亮》

    这篇散文《雪花》让孩子们通过文字对雪花有了最初的印象。如果有机会,还是亲自去感受北国林海雪原的壮丽美景吧!要把五个“我落满”读出层次感来。第一句和最后一句前呼后应的句子也要读出层次来...

    2020-02-26 17:48:02
  • 4-10岁儿童绕口令大全及方法 4-10岁儿童绕口令大全及方法

    绕口令属于我国民间文学中的一种比较独特的语言艺术形式,是劳动人民创造的一种口头文学艺术形式,也是学习播音、主持、朗诵演讲等必不可少的练声材料。许多话剧、曲艺戏曲、电影、歌唱演员用它来...

    2020-02-26 13:53:17
  • 幼儿假期儿歌分享 幼儿假期儿歌分享

    新儿歌,具有一定时代感,深受孩子们的喜欢,如《一字歌》,使孩子们认识到节俭是美德,浪费是可耻。《小树儿》让孩子们知道一个人的力量是弱小的,众人团结起来就是战无不胜的道理。《学“英雄”>加...

    2020-02-26 09:58:53
  • 疫情在家,不如来学学儿童诗吧 疫情在家,不如来学学儿童诗吧

    诗歌朗诵必须把握诗歌中强烈的感情和丰富的想象力,诵出韵律,读出韵脚,读岀诗的节奏感,因为节奏是诗歌的生命。  《蒲公英》  白冰你打着一把小伞要飞向哪座山冈?要为娇嫩的小草遮住发烫的阳...

    2020-02-26 05:56:39
  • 3 -5岁幼儿诗歌及朗诵注意事项 3 -5岁幼儿诗歌及朗诵注意事项

    诗歌构思巧妙,意境美,韵律美,想象丰富,语言生动、精练、明快流畅、节奏强。诗歌可以丰富儿童的想象力,启迪他们的智慧;可以发展儿童的思维和语言,提高朗诵水平可以让孩子们感受诗歌的语言美,增加...

    2020-02-25 21:43:33
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